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Cálculo Diferencial e Integral II - Engenharia Civil

Horário das aulas: Quartas-feiras às 19h.

EMENTA:

1. Equações paramétricas e coordenadas polares

   

2. Funções vetoriais

3. Funções de várias variáveis reais a valores reais

4. Integrais duplas e triplas

Bibliografia:

1. STEWART, J. Cálculo. Vol 2. 7ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013.

DATAS IMPORTANTES:

P1: 24/09 - Conteúdo: Capítulos 1, 2 e 3(seções de 1 a 4). Listas 1, 2 e 3.

Entrega da Atividade (A): 22/10

P2: 17/11 (SEGUNDA-FEIRA) - Conteúdo: Capítulos 3(seções de 5 e 6) e 4. Listas 4, 6 e 7.

Avaliação optativa: 03/12. - Conteúdo: Tudo.

Exame final: 10/12. - Conteúdo: Tudo.

 

As datas mencionadas acima podem sofrer alterações, desde que comunicada aos alunos com antecedência mínima de 7 dias.

LISTAS DE EXERCÍCIOS:

1. Lista 1

2. Lista 2

3. Lista 3

4. Lista 4

5. Lista 5

6. Lista 6

7. Lista 7

Descrição da ATIVIDADE:

A Atividade deverá ser realizada EM DUPLAS OU TRIOS!
A Atividade consiste em fazer um trabalho sobre “Valores Máximo e Mínimo de uma função de duas variáveis”, com uma abordagem teórica e um projeto prático, conforme descrito a seguir:

O trabalho deve conter uma abordagem teórica sobre o tema. Seguindo, no mínimo, os seguintes pontos:
- Defina o que são valores máximo e mínimo local e global/absoluto;
- Explicite quais ferramentas matemáticas são necessárias para trabalhar com eles;
- Enuncie resultados importantes para encontrar esses valores;
- Dê exemplos.
Após fazer essa abordagem teórica, use o que estudou para aplicar em um projeto prático. O projeto deve ter, no mínimo:
- Um modelo “real” com um esboço do objeto envolvido;
- Uma análise para maximizar ou minimizar alguma situação do problema;
- Uma conclusão se o objeto “real” analisado está dentro das expectativas para ser “ótimo” ou se teria como ser melhorado.

 

A seguir será dado um exemplo para o projeto aplicado, mas cada dupla tem a liberdade de buscar outras aplicações que julgar interessantes. Sejam criativos!

EXEMPLO PARA O PROJETO APLICADO - PROJETO DE UMA CAÇAMBA (Stewart 7ª ed, p.858)
Para esse projeto, inicialmente localize uma caçamba de entulho retangular para estudar sua forma e construção. O objetivo é tentar determinar as dimensões de um recipiente de forma similar e que minimize o custo de construção.
1. Primeiro localize uma caçamba de entulho. Estude e descreva cuidadosamente todos os
detalhes de sua construção e determine seu volume. Inclua um esboço do recipiente.
2. Mantendo a mesma forma geral e o método de construção, determine as dimensões que tal recipiente deveria ter para minimizar o custo de construção. Utilize as seguintes hipóteses para sua análise:
■ Os lados, a parte de trás e a da frente devem ser feitos com folhas de aço de tipo 12 (2,657
mm de espessura), que custam R$ 8,00 por metro quadrado (incluindo quaisquer cortes ou
dobras necessários).
■ A base deve ser feita de uma folha de aço de tipo 10 (3,416 mm de espessura), que custa
R$ 10,00 por metro quadrado.
■ As tampas custam aproximadamente R$ 50,00 cada, independentemente das dimensões.
■ A soldagem custa aproximadamente R$ 0,60 por metro para material e serviço combinados.
Dê sua justificativa para qualquer hipótese adicional ou simplificação feita dos detalhes
de construção.
3. Descreva como qualquer hipótese ou simplificação feita pode afetar o resultado.
4. Se você fosse contratado como consultor nessa pesquisa, quais seriam suas conclusões? Você recomendaria a alteração do projeto da caçamba? Se sim, descreva a economia resultante.

 

Horário de atendimento: Quartas, das 15h às 16h.

Sala 05.

Cálculo das notas:

Serão realizadas três avaliações: duas provas teóricas (P1 e P2) e uma atividade (A), com valor de zero a dez.

As notas A1 e A2 de atividades serão referentes à atividades entregues pelos alunos. Essas atividades consistem na resolução e entrega de exercícios propostos pela professora, cujo conteúdo estará relacionado ao conteúdo da disciplina. 

O cálculo das notas se dará da seguinte maneira:

N1 = P1

N2 = P2*0,7+A*0,3

Média Final: MF = (N1+N2)/2

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